CANTAR
DEL MÍO CID
Los
alumnos de tercero leen, entre otros libros, la adaptación del “Cantar del Mío Cid”[1].
Hemos pretendido que nuestros alumnos se familiaricen con un texto literario de
gran valía y principal en la Edad Media. Hemos querido introducirles en el
mundo de la Edad Media, conociendo las características culturales, sociales y
literarias de esta época y disfrutando con las tareas interdisciplinales que
han realizado.
En
el área de Castellano se ha trabajado la Competencia Lingüística. Hemos realizado
comentarios de texto con el documento original: los alumnos han apreciado las
diferencias en el vocabulario, en el estilo y por supuesto, han percibido que
se trata de dos géneros literarios (el verso para el poema original y la prosa
para la adaptación). Por otra parte,
además de la Competencia lingüística, hemos trabajado la Competencia
Social y Ciudadana y la Competencia Digital y Tratamiento de la Información, al
realizar una guía turística de la ruta del Cid. El trabajo consistía en la
búsqueda de información turística de los pueblos por donde pasó el Cid, se
trata de contribuir a que el alumno tenga información de la gastronomía del
lugar, de la cultura, de los posibles alojamientos y si existen hoy en día
alusiones al paso del Cid.
En
el área de Sociales se han trabajado los distintos tipos de mapas (carreteras,
urbano , etc) en relación a la ruta del Cid, se han familiarizado con el
lenguaje cartográfico, con sus símbolos y han aprendido a calcular en escala
numérica y gráfica (Competencia Matemática). La actividad ha consistido en
realizar un folleto informativo de una parte de la ruta del Cid. En él, debían
aparecer: referencias a la figura del héroe, monumentos emblemáticos de la
ciudad y un mapa de carreteras con una escala numérica. El profesor explicó
unas directrices esenciales y remitió al alumno a la página Web: http://www.caminodelcid.org/. En este
enlace el alumno puede encontrar toda la información esencial y realizar un
trabajo eficiente. En definitiva, el alumno, con está actividad, ha trabajado
la Competencia Cultural y Artística ya que ha sido capaz de valorar la
aportación de la geografía y de la cultura para el conocimiento del mundo;
también ha trabajado la Competencia Digital y Tratamiento de la Información,
gracias a que ha sabido canalizar la información que nos ofrecen las nuevas
tecnologías y seleccionar las relevantes para la información requerida. Y ha
adquirido una buena Competencia lingüística en relación a la comprensión y
representación de textos discontinuos.
1 comentario:
El amarillo, es el millor.
Publicar un comentario